西南民族大學石榴籽社會實踐團隊：推普助力鄉村振興，黨史宣講賡續紅色基因
（通訊員馬宇彤、賴文睿、李海龍）以推廣普及國家通用語言文字這一增強中華民族凝聚力與向心力的重要工作為契機，7月12日，西南民族大學石榴籽暑期社會實踐團30名師生整裝待發，跋涉340公里遠赴涼山彝族自治州，開展了為期六天的“推廣普及國家通用語言文字，鑄牢中華民族共同體意識”暑期“三下鄉”社會實踐活動。
實踐團隊員們在涼山州當地人的帶領下，深入當地居民和民族小學，以街道宣傳擺點為中心，以黨史宣講下基層、進課堂為重點，以紅色口述史和生態旅游開發調研為輻射點，用充滿趣味性、飽含愛國情懷的活動，讓國家通用語言文字在民族地區更普及；以塑造國家認同、促進民族團結，將志愿服務精神和鑄牢中華民族共同體意識落到實處，也讓各民族青年的人生書寫出更加精彩的青春篇章。
推普下基層，書寫志愿青春路
“推廣普及國家通用語言文字，鑄牢中華民族共同體意識”，這是實踐團志愿者們在街道擺點宣傳時，鼓勵并帶領當地居民面對鏡頭一同說出的口號。鏡頭前的人們雖然民族和年齡各不相同，來自于不同的鄉鎮，承擔著不同的社會責任，可不論是大人或小孩，不論是否接受過高等教育，不論是否說過普通話、寫過規范漢字，所有參加活動的當地居民都洋溢著笑容，面對鏡頭說出了標準的普通話。7月13日下午、16日上午，西南民族大學石榴籽暑期社會實踐團師生一行分別在涼山州鹽源縣、普格縣開展了推廣普及國家通用語言文字的街道擺點宣傳活動。
實踐團師生一行在涼山州秀麗的風景下，搭起了推普大本營，實踐團師生兵分兩隊，一隊駐守推普大本營開展推普活動、宣講黨史知識；一隊穿上了青年志愿者馬甲，走出推普大本營、走上人聲鼎沸的街道，盛情邀請更多淳樸的當地居民參與到活動來。
“婆婆，您會唱哪首歌呀？沒有共產黨就沒有新中國會不會唱呀？會唱呀！那我和您一起唱好不好？”，在“推廣普通話，一起唱紅歌”的活動中，不同年齡段的聲線在人群中交織，實踐團的志愿者握著彝族婆婆的手，在一旁群眾們的注視下唱起了《沒有共產黨就沒有新中國》。歌聲隨著婆婆害羞的笑而慢慢消逝，但這類別樣的經歷卻讓實踐團的成員們感受頗深、受益匪淺。在活動過程中，實踐團的幾位彝族成員承擔起了“實時翻譯員”的工作，解決了在當地因語言不通而導致的溝通不暢問題，并幫助實踐團師生們同前來參加活動的小朋友們一起，以最純真的歌聲、最純粹的笑臉，一同歌唱起《我和我的祖國》。
“這樣的街道宣傳能讓更多的群眾了解到推普工作的重要性，”一名在普格縣參加黨史知識問答的老黨員說道：“像街道宣傳擺點這樣的志愿服務活動，才能夠真正讓政策走進群眾中間、走進人民心里，真正做到讓更多人說好普通話，寫好規范字。”
實踐團的師生一行正是通過這樣的方式，弘揚新時代志愿服務精神，以“一心一意為推普、吃苦耐勞做志愿”的奉獻精神，將青春之花綻放于涼山州4000多米高海拔上。
圖為實踐團在涼山州普格縣進行街道擺點宣傳時與當地居民進行有關“黨史知識問答”的互動。中國青年網通訊員 賴文睿 提供。
宣講進課堂，再憶百年奮斗路
此次西南民族大學石榴籽暑期社會實踐團還進行了涼山州民族小學線上支教活動轉向線下的延續工作。借助暑期社會實踐活動這個契機，實踐團志愿者們與民族小學各年級的同學們共同打造了一堂別開生面的宣講課。
實踐團志愿者們通過使用各種促進課堂活躍度的教學用具，如宣傳卡板、字畫、模型、小海報等，同時利用當地民族小學的多媒體設備播放吸引同學們的視頻文件，爭取以最生動的課堂形式調動起每一位小同學的課堂積極性。同學們在志愿者們的幫助下，從起初的害羞靦腆逐漸變得活潑自信，他們踴躍舉手，在課堂上不斷表述出自己的奇思妙想。
通過在鹽源縣民族小學的初次社會實踐授課，實踐團志愿者們及時總結經驗、找出現場問題，并以小組為單位對授課宣講進行內容和形式上的調整，以保證后續宣講授課活動能夠在普格縣以更加良好的形式展開。
“我想像楊利偉叔叔一樣成為宇航員，在航天飛船上看看地球”、“我要努力學習，爭取長大之后報效祖國！”、“我們要學習和傳承紅船精神，將紅船精神作為思想武器”。實踐團志愿者們將航天航空科普知識、維舟精神和紅船精神等黨史知識宣講帶進課堂，各民族的小同學們也都認真聽講，踴躍地參與到了文字互動、實物體驗、問題搶答等趣味活動中，收獲了實踐團精心準備的學習用品、航天模型等精美禮物。
實踐團一行正是用這樣充滿趣味性和飽含愛國情懷的活動，同涼山州多所小學的同學們傳承紅色基因，一齊追憶中國共產黨的百年崢嶸歲月，追憶中國改革開放的發展歷程。
圖為實踐團在涼山州普格縣走進民族小學時與當地小學生進行“紅船精神”宣講的互動活動。中國青年網通訊員 賴文睿 提供。
理論促實踐，助力鄉村振興路
7月16日，實踐團一行于普格縣人民政府開展以“鄉村振興背景下生態旅游創新發展的戰略路徑”為題的專題講座，會議以鄉村振興、鄉村生態旅游和普格縣旅游產業現狀為三方切入點，由表及里、由淺入深，闡述新時代的鄉村要有高度、深度、廣度、厚度、溫度和亮度六個使命與價值，并通過分門別類清晰普格縣作為鄉村生態度假旅游勝地有溫泉度假、文化休閑、田園牧歌、立體康養、科考研學五大支撐產業，為普格縣的鄉村振興提出切實可行、有效的四大途徑。
7月16日，實踐團師生還在普格縣開展“口述史——涼山州先進基層黨員故事”活動，實踐團一行充分發揮專業特色特長，深入普格縣基層，尋找為涼山彝族自治州勝利脫貧做出了巨大貢獻的基層先進黨員，以及為國家通用語言文字在涼山彝族自治州的推廣普及起到顯著作用的各界人士進行面對面訪談，用文字、音頻、圖像多角度記錄基層脫貧攻堅的感人故事，挖掘基層黨員的奮斗精神，由此形成口述史，更加系統、更加廣泛地弘揚愛國精神、鼓舞青年力量。
無論是有關鄉村振興的理論講座，還是有關脫貧攻堅的基層故事，或是推普活動的實踐經驗這些都是實踐團師生為深入涼山彝族自治州人民群眾所花費的精力和努力。一條條富有針對性的理論，一句句飽含對涼山這片土地的深情話語，這便是實踐團全力以赴為彝鄉發展而扎根的熱愛之情。
雖然此次暑期社會實踐在短短的6天內結束了，但實踐團對涼山彝族自治州以及振興和發展鄉村生態旅游的關心熱情卻不會輕易消散。實踐團的同學們紛紛在實踐后表示：在社會實踐中收獲的不僅僅是新時代的青年志愿服務精神，更是學會了將志愿服務精神用至實處，學會從第一課堂走進第二課堂，真正在向民族地區進行推普活動和黨史宣講的同時，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，用昂揚姿態武裝青年之心，用優異的理論和實踐成績獻禮建黨一百周年。
圖為實踐團在涼山州普格縣走進民族小學推廣普及國家通用語言文字的活動。中國青年網通訊員 賴文睿 提供。
